120 collégiens au cœur de l’ingénierie marine
Le 9 avril, l’école d’ingénieurs de l’Université de Toulon a accueilli 120 élèves pour des ateliers visant à susciter des vocations scientifiques.

Sur le campus de La Garde, l'école d'ingénieurs SeaTech a ouvert ses portes à 120 collégiens varois pour une journée d'immersion dans le monde de l'ingénierie marine. Venus des collèges Marcel Pagnol et Pierre Puget de Toulon, ainsi que du collège Jacques-Yves Cousteau de La Garde, ces élèves, de la 5ème à la 3ème, ont découvert un univers de technologies et d'innovations, souvent perçu comme complexe et lointain. L'objectif de cette initiative était de démystifier les sciences de l'ingénieur et ouvrir le champ des possibles à un âge où les choix d'orientation deviennent décisifs.
ATELIERS CONCRETS Loin d'une simple visite passive, la journée a été rythmée par une série d'ateliers interactifs où les élèves, répartis en petits groupes, sont devenus acteurs de leur découverte. Le programme, conçu pour être ludique et pédagogique, leur a permis de manipuler, tester et expérimenter.

L'un des points forts fut l'atelier organisé dans le bassin à houle de l'école. Sous la supervision d'experts de la société Exall, partenaire de l'événement, les collégiens ont pu télé-piloter un robot sous-marin (ROV) via un écran de contrôle, simulant des opérations complexes comme la détection de mines.
D'autres ateliers ont permis une plongée virtuelle, dans les grands fonds marins grâce à des casques de réalité virtuelle. Les élèves ont pu s'initier à l'océanographie et explorer de manière interactive les métiers de la mer avec le jeu Immerso.
Cette exploration des carrières maritimes était accompagnée par le Campus des Métiers et des Qualifications d'Excellence – Économie de la Mer – PACA et l'IUT de Toulon, venus renforcer ce dispositif d'orientation.
ENJEU CRUCIAL Cette journée d'immersion s'inscrivait dans une démarche plus large visant à répondre à un enjeu de société avec la nécessité pour les jeunes de s'orienter de plus en plus tôt. En leur offrant une projection concrète dans un domaine d'avenir, SeaTech pouvait susciter des vocations scientifiques et dessiner les contours de futurs métiers de ces adolescents.
Tout au long de la journée, les échanges avec les enseignants-chercheurs, les doctorants et les personnels techniques ont été nombreux. Ces derniers ont partagé leur passion, expliqué leur parcours et répondu avec simplicité et clarté aux questions des élèves, rendant l'ingénierie plus accessible et inspirante.
Seule école d'ingénieurs publique de la région Sud recrutant via le Concours Commun INP (CCINP), SeaTech est un acteur majeur de la formation supérieure et de la recherche. Membre du réseau Polyméca, elle forme des ingénieurs polyvalents dans des domaines de pointe liés au secteur maritime : ingénierie marine, matériaux, mécanique, systèmes numériques et robotique.
En lien avec un riche écosystème de laboratoires de recherche et d'entreprises, l'établissement s'engage dans la diffusion de la culture scientifique auprès du jeune public, comme en témoigne le succès de cette journée d'immersion.
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