Veolia ha aperto con successo le sue porte agli insegnanti
Nell'ambito dell'iniziativa « Professeurs en entreprise », Veolia ha proposto un'immersione professionale per avvicinare la scuola e l'impresa.

Così, a novembre, Veolia ha accolto una decina di insegnanti delle scuole secondarie e di dirigenti dell'Éducation nationale presso l'impianto di produzione di acqua potabile di La Valette-du-Var, nell'ambito del programma « Professeurs en entreprise » guidato dalla Fondation CGenial. Questa iniziativa mirava a far scoprire agli insegnanti i mestieri legati alle scienze, al digitale e alla tecnologia in ambito professionale, per aiutarli a orientare meglio i loro studenti. Leader mondiale nella trasformazione ecologica e presente nei cinque continenti, il Groupe Veolia progetta e distribuisce soluzioni utili e concrete per la gestione dell'acqua, dei rifiuti e dell'energia.
Da parte sua, creata nel 2006 e riconosciuta di pubblica utilità, la Fondation CGenial ha il compito di suscitare l'interesse dei giovani per le scienze, le tecniche e i mestieri associati. EDUCAZIONE E MONDO PROFESSIONALE Per Veolia, questa giornata è stata un vero e proprio ponte tra l'istruzione e il mondo professionale. Rappresentava un'opportunità unica per presentare il proprio settore di attività, i propri mestieri – in particolare quelli con carenza di personale – e per tessere legami duraturi con gli attori educativi locali.
Per gli insegnanti, è anche l'occasione per comprendere concretamente il mondo dell'impresa e arricchire il loro supporto all'orientamento. In effetti, l'azienda offre molti mestieri del futuro che desiderava far conoscere: « Siamo molto felici di impegnarci nell'azione Professeurs en entreprise », ha dichiarato Anne Suppa, responsabile delle Risorse Umane per Veolia Var Provence Méditerranée. Ha aggiunto: « Si tratta di un'opportunità essenziale per far conoscere i nostri mestieri affascinanti agli insegnanti, che sono canali preziosi per l'orientamento delle nuove generazioni.
Questo approccio ci consente di valorizzare le competenze delle nostre collaboratrici e dei nostri collaboratori, di attirare una maggiore diversità all'interno dei nostri team, sottolineando al contempo l'importanza del nostro impegno per la salvaguardia delle risorse idriche e dell'ambiente ».
LEGAMI DIRETTI Questa giornata ha permesso incontri su misura per gli insegnanti, come ha sottolineato Hélène Chahine, delegata generale della Fondation CGenial: « Uno dei principali punti di forza di questa iniziativa risiede nella realizzazione di incontri specificamente progettati per gli insegnanti e gli attori dell'orientamento, senza i loro studenti. Queste visite offrono loro l'opportunità di acquisire una migliore comprensione dei mestieri e delle sfide di un settore, stabilendo al contempo legami diretti con il loro insegnamento e la loro missione di orientamento ».


Pour Veolia, cette journée était un véritable pont entre l'éducation et le monde professionnel. Elle représentait une opportunité unique de présenter son secteur d'activité, ses métiers – notamment ceux en tension – et de tisser des liens durables avec les acteurs éducatifs locaux. Pour les enseignants, c'est aussi l'occasion d'appréhender concrètement le monde de l'entreprise et d'enrichir leur accompagnement à l'orientation. En effet, l'entreprise propose de nombreux métiers d'avenir qu'elle souhaitait faire connaître : « Nous sommes très heureux de nous engager dans l'action Professeurs en entreprise », a déclaré Anne Suppa, responsable des Ressources Humaines pour Veolia Var Provence Méditerranée. Elle a ajouté : « C'est une opportunité essentielle de faire connaître nos métiers passionnants auprès des enseignants, qui sont des relais précieux pour l'orientation des nouvelles générations. Cette démarche nous permet de valoriser le travail de nos collaboratrices et collaborateurs, d'attirer davantage de mixité au sein de nos équipes, tout en soulignant l'importance de notre engagement pour la préservation de la ressource en eau et de l'environnement ».
Al termine della giornata, gli organizzatori hanno registrato un feedback entusiasta, come testimoniano le prime reazioni dei partecipanti: « Un'esperienza formidabile e arricchente che dovrebbe essere resa obbligatoria per tutti. Grazie a tutti i relatori per le loro testimonianze che rendono così concrete cose che possiamo condividere con i nostri studenti », ha dichiarato un professore di fisica e chimica.
L'operazione « Professeurs en entreprise » ha già 16 anni di impegno. È una delle iniziative di punta della Fondation CGenial. In 16 anni, 20.000 insegnanti delle scuole secondarie hanno avuto la possibilità di partecipare a una delle 2.000 visite offerte.
La Fondazione opera per suscitare l'interesse dei giovani per les scienze e le tecniche, e per far scoprire loro i mestieri associati. Per questa edizione 2025-2026, sono state organizzate oltre 300 visite in 25 accademie.

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