120 Mittelschüler im Herzen der Meerestechnik
Am 9. April empfing die Ingenieurschule der Université de Toulon 120 Schüler zu Workshops, die das Interesse an wissenschaftlichen Berufen wecken sollten.
Auf dem Campus von La Garde öffnete die Ingenieurschule SeaTech ihre Türen für 120 Mittelschüler aus dem Var für einen Tag des Eintauchens in die Welt der Meerestechnik. Diese Schüler der Klassenstufen 5ème bis 3ème, die von den Mittelschulen Marcel Pagnol und Pierre Puget in Toulon sowie der Mittelschule Jacques-Yves Cousteau in La Garde kamen, entdeckten eine Welt der Technologien und Innovationen, die oft als komplex und fern wahrgenommen wird. Ziel dieser Initiative war es, die Ingenieurwissenschaften zu entmystifizieren und in einem Alter, in dem Orientierungsentscheidungen entscheidend werden, neue Horizonte zu eröffnen.
KONKRETE WORKSHOPS Fernab von einem rein passiven Besuch wurde der Tag durch eine Reihe interaktiver Workshops gestaltet, bei denen die Schüler, aufgeteilt in kleine Gruppen, selbst aktiv werden konnten. Das spielerisch und pädagogisch gestaltete Programm ermöglichte es ihnen, selbst Hand anzulegen, zu testen und zu experimentieren.
Einer der Höhepunkte war der Workshop im Wellenkanal der Schule. Unter der Aufsicht von Experten des Unternehmens Exall, einem Partner der Veranstaltung, konnten die Mittelschüler ein Unterwasserfahrzeug (ROV) über einen Kontrollbildschirm fernsteuern und so komplexe Operationen wie die Minensuche simulieren.
Andere Workshops ermöglichten dank Virtual-Reality-Brillen ein virtuelles Eintauchen in die Tiefsee. Die Schüler konnten eine Einführung in die Ozeanographie erhalten und mit dem Spiel Immerso interaktiv die Berufe des Meeres erkunden.
Diese Erkundung der maritimen Berufsfelder wurde vom Campus des Métiers et des Qualifications d'Excellence – Économie de la Mer – PACA und dem IUT de Toulon begleitet, die diese Orientierungsmaßnahme unterstützten.
ENTSCHEIDENDE HERAUSFORDERUNG Dieser Schnuppertag war Teil eines umfassenderen Ansatzes, um einer gesellschaftlichen Herausforderung zu begegnen, die es erforderlich macht, dass sich junge Menschen immer früher orientieren. Indem SeaTech ihnen eine konkrete Perspektive in einem Zukunftsfeld bot, konnte die Schule wissenschaftliches Interesse wecken und die Konturen künftiger Berufe dieser Jugendlichen skizzieren.
Den ganzen Tag über gab es zahlreiche Gespräche mit Professoren, Doktoranden und technischem Personal. Sie teilten ihre Leidenschaft, erklärten ihren Werdegang und beantworteten die Fragen der Schüler einfach und klar, wodurch die Ingenieurwissenschaften nahbarer und inspirierender wurden.
Als einzige staatliche Ingenieurschule der Region Sud, die über das Concours Commun INP (CCINP) rekrutiert, ist SeaTech ein wichtiger Akteur in der Hochschulbildung und Forschung. Als Mitglied des Netzwerks Polyméca bildet sie vielseitige Ingenieure in Spitzenbereichen des maritimen Sektors aus: Meerestechnik, Werkstoffe, Mechanik, digitale Systeme und Robotik.
In Verbindung mit einem reichen Ökosystem aus Forschungslabors und Unternehmen engagiert sich die Einrichtung für die Vermittlung wissenschaftlicher Kultur an ein junges Publikum, was der Erfolg dieses Schnuppertags eindrucksvoll beweist.
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