Contribuir a la valorización turística y cultural

Durante varios meses, movilizó a veintitrés estudiantes en torno al diseño de una aplicación lúdica e interactiva para smartphones que invita a los jóvenes a descubrir las tradiciones y relatos legendarios de Provence y de Corse. PROSA aspira a mostrar cómo las competencias desarrolladas en los departamentos MMI de los IUT de Toulon y de Corse pueden contribuir a la valorización turística y cultural de ambos territorios.

PROFESIONALES DE LO DIGITAL

Desde el inicio del curso en septiembre de 2024, los estudiantes de tercer año del IUT MMI de Toulon y sus homólogos corsos tienen como objetivo la creación de un cuento inmersivo en realidad aumentada, que combina narración interactiva, patrimonio y tecnologías innovadoras. El jugador encarna a un personaje que navega entre Provence y Corse, encontrando a lo largo de su recorrido a figuras mitológicas de ambas culturas. Bautizado como PROSA, este proyecto innovador se enmarca en una SAÉ (Situations d'Apprentissage et d'Évaluation) de las especialidades Stratégie de communication numérique et design d'expérience en Toulon, y Création numérique en Corte. Moviliza el conjunto de las competencias adquiridas por los estudiantes durante sus dos primeros años de formación: narración interactiva, diseño de experiencia, desarrollo web, comunicación digital, realidad aumentada, integración de la IA... De este modo, las cifras clave de la cultura y la comunicación de 2023 destacan el rejuvenecimiento del público que visita museos y monumentos históricos. Así, en 2022, 14 millones de jóvenes menores de 25 años fueron acogidos en los museos de France. La encuesta muestra también un fuerte interés por las actividades culturales y creativas (videojuegos, música, vídeos en línea...). Proyectos como PROSA demuestran que es posible aliar tecnología, educación y valorización cultural, al tiempo que se forma a los profesionales de lo digital del mañana.