La Valette, ciudad piloto para el polo de apoyo a la escolarización
Los Pôles d’Appui à la Scolarité son un nuevo servicio para los padres y tutores de niños con necesidades educativas especiales.
Esta organización sirve de apoyo a los profesores dentro de los centros escolares y La Valette-du-Var es ciudad piloto al acoger el dispositivo en el seno de la escuela Marcel-Pagnol. El PAS permite así aportar una ayuda y un apoyo a los alumnos que encuentran dificultades para acceder a los conocimientos y a las competencias. Se ofrece así un acompañamiento tanto pedagógico como humano.
«La acogida por parte de la Ville de este innovador dispositivo de acompañamiento subraya una vez más el estrecho vínculo entre los medios prácticos (infraestructuras) y los medios humanos para garantizar una educación de calidad y unas buenas condiciones de aprendizaje», se felicita Sylvie Laporte, concejala de Asuntos Escolares, Primera Infancia, Juventud, Familia y Obras en las escuelas. PROYECTO EDUCATIVO DE TERRITORIO Por otra parte, se ha puesto en marcha un ambicioso proyecto educativo de territorio para favorecer el éxito educativo de los jóvenes Valettois, gracias al intercambio de valores comunes con los socios, especialmente los servicios de la Éducation nationale, del Estado, la Caisse d'Allocations Familiales (C. A.
F.), los padres de alumnos y la vida asociativa del municipio.
Sobre el terreno, este proyecto ha sido diseñado compartiendo los conocimientos y las competencias de todos los socios, para fomentar el desarrollo de acciones conjuntas y facilitar su puesta en marcha. La estructura está organizada de manera que refuerce lo ya existente, pero también que permita el despliegue de nuevas acciones.
SE ARTICULA EN TORNO A 6 EJES ESENCIALES que volverán a situar al niño y al joven en el centro de las preocupaciones. Eje 1: Mejorar la calidad de la acogida de los niños en los servicios de acogida periescolar y extraescolar, Eje 2: Promover el compromiso con la ciudadanía y el desarrollo sostenible, Eje 3: Desarrollar y reforzar el papel de los padres y de la familia, Eje 4: Estrechar los lazos con los socios locales, mediante la puesta en marcha de acciones educativas, Eje 5: Desarrollar una oferta periescolar y extraescolar adaptada al público adolescente, Eje 6: Favorecer la diversidad de las actividades propuestas.
Axe 1 : Améliorer la qualité d'accueil des enfants sur les accueils périscolaires et extrascolaires, Axe 2 : Promouvoir l'engagement à la citoyenneté et au développement durable, Axe 3 : Développer et renforcer le rôle des parents et de la famille, Axe 4 : Renforcer les liens avec les partenaires locaux, par la mise en place d'actions éducatives, Axe 5 : Développer une offre périscolaire et extrascolaire adaptée au public adolescent, Axe 6 : Favoriser la diversité des activités proposées.